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Offre d’emploi. Bruxelles : conseiller⋅ère emploi au service Alpha-Emploi

Temps plein, durée indéterminée

Conditions indispensables : minimum bachelier ou expérience équivalente.
Avoir une expérience significative dans une fonction similaire.

Temps plein – 36 heures / semaine.
Barème de la fonction 4.1 ou 4.2 (selon diplôme) selon la CP 329.
CDI – Engagement souhaité le plus rapidement possible.

CV et lettre de motivation à envoyer uniquement par e-mail avec mention « conseiller⋅ère SAE CDI » pour le 31 janvier 2020 au plus tard à : recrutement.bxl@lire-et-ecrire.be

Principales missions

Le⋅la conseiller⋅ère emploi au service Alpha-Emploi (Accompagnement public spécifique [APS]) est amené⋅e à :

  • Travailler avec un public répondant aux critères convenus dans le cadre de convention APS signée entre Actiris et Lire et Écrire.
  • Mener à bien toutes les phases de la procédure APS. Dans le respect de la méthodologie APS convenue avec Actiris et adaptée aux spécificités du public de Lire et Écrire.
  • Proposer des étapes d’accompagnement dont le rythme est adapté à la situation de chaque participant.
  • Accompagner individuellement les participants durant leur recherche active d’emploi sur un période de deux années maximum.
  • Animer des groupes de participants dans leur préparation à leur recherche d’emploi.

Responsable hiérarchique : travaille sous la supervision de la coordinatrice du service Alpha-Emploi.

Responsabilités

  • Réalise les différentes étapes du parcours APS telles que convenues avec Actiris :
    • Analyse de la demande.
    • Bilan socio­professionnel.
    • Détermination du projet professionnel et/ou Actions sociales en tenant compte des objectifs, besoins d’accompagnement, moyens et freins et orientation / accompagnement de démarches d’actions sociales.
    • Suivi pendant l’acquisition des compétences.
    • Recherche d’emploi : réalisation du CV, lettre de motivation, animation de table d’emploi, prise de rendez-vous individuel.
    • Suivi durant l’emploi.
  • Gestion administrative de toutes les étapes. Dans le cadre de sa mission, est le garant d’une gestion administrative rigoureuse du dossier de tous les participants suivis.
    • Fixer les rendez-vous.
    • Tenir à jour et encoder la banque de données et dans le RPE (Réseau Actiris des partenaires pour l’emploi).
  • Récolte et diffusion d’informations
    • Se maintenir informé de l’offre en matière de formation autre que l’alphabétisation accessible pour le public et des procédures et offres en matière de validation des compétences.
    • Se tenir au courant des différents dispositifs gouvernementaux d’aide à l’emploi et en informer les participants concernés.
  • Réorientation : vers les Centres alpha de Lire et Écrire Bruxelles ou vers un partenaire plus approprié les personnes en recherche d’une formation en alphabétisation ou mal orientées.
  • Participation à diverses réunions et contacts avec des organismes partenaires.

Relations, liens fonctionnels : pour réaliser sa mission, travaille en collaboration avec les autres conseiller⋅ères emploi et la collaboratrice administrative du service.

Profil recherché

Compétences techniques

  • Expérience dans le domaine de l’insertion socio­professionnelle.
  • Expérience en entretien individuel.
  • Connaissance et intérêt pour le secteur de l’alphabétisation.
  • Capacité de rédaction et de présentation de dossiers.
  • Maîtrise des outils informatiques courants.
  • Bonne capacité d’organisation.
  • Animation de groupes.

Compétences comportementales

  • Capacité d’analyse.
  • Être assertif·ve.
  • Être proactif·ve.
  • Bonne gestion du stress.
  • Écoute active.

Savoir-être

  • Être empathique.
  • Avoir le sens des responsabilités.
  • Faire preuve de fiabilité.
  • Respecter la confidentialité.

Lire et Écrire Bruxelles

Lire et Écrire Bruxelles trouve son ancrage dans les mouvements ouvriers. La finalité de son action est de promouvoir et de développer l’alphabétisation dans une perspective d’émancipation des personnes et de changement social vers plus d’égalité et de justice sociale.

Les instances de Lire et Écrire Bruxelles définissent les fonctions de coordination comme étant celles où les coordinateurs·trices travaillent avec leurs équipes, font émerger, structurent, coconstruisent, balisent le travail et travaille en lien étroit avec les autres coordinations de Lire et Écrire.

Lire et Écrire Bruxelles est soutenue par :

Union européenne
Fonds social européen
Union européenne
Fonds asile, migration et intégration