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Réfléchir à sa pratique, prendre du recul pour aller de l’avant !

Je 12 et ve 13 décembre

Vous travaillez depuis quelques mois voire quelques années en alphabétisation ou FLE et vous souhaitez (re)questionner votre pratique ? Cette formation vous propose une réflexion sur modèle pédagogique et sur les valeurs qui le sous-tendent. Nous vous proposerons également de découvrir et de créer des outils à partir d’échanges sur vos modes d’action.

Objectifs

  • Construire une définition de la pratique réflexive.
  • Interroger sa propre manière de travailler.
  • Définir quelques points d’attention à améliorer.
  • Développer une cohérence entre ses propres valeurs, sa posture de formateur et ses actes professionnels.

Contenu

  • Échanger autour des pratiques des participants pour dégager des pistes de réflexion et des axes de travail.
  • Confronter ces découvertes à des textes de référence pour les enrichir et se questionner.
  • Découvrir et construire des outils pour analyser sa pratique.

Public

Formateurs en alphabétisation débutants ou expérimentés souhaitant analyser leur pratique pour prendre du recul et l’améliorer.

Intervenants

Isabelle Chasse, coordinatrice de la Mission formation du secteur et Amadou Ba, chargé de projet à Lire et Écrire Bruxelles.

Lieu

Crystal Palace – Bâtiment B - Rue de la Borne 14 – 1080 Bruxelles.

Horaire

9h15 à 16h30.

PAF

50€

Inscriptions…

Lire et Écrire Bruxelles est soutenue par :

Union européenne
Fonds social européen
Union européenne
Fonds asile, migration et intégration