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L’abandon dans les formations en alphabétisation. Ampleur du phénomène, moments critiques et causes

Un artcile d’Iria Galván Castaño, Lire et Écrire Bruxelles.

Les adultes en formation abandonnent souvent les cours d’alphabétisation. Quand abandonnent-ils et pourquoi ?

Par Iria Galván Castaño, Lire et Écrire Bruxelles.

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Cet article propose une revue sommaire de la littérature abordant ce sujet et une brève présentation de discours recueillis à ce propos dans le cadre de l’étude À propos des facteurs qui influencent la persévérance et la fréquentation des apprenants en alpha, de Lire et Écrire Bruxelles.