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Les formations concomitantes : des partenariats innovants pour l’insertion socioprofessionnelle des personnes non-alphabétisées

Effets, enjeux, limites et recommandations
Le développement de formations concomitantes permet de créer des ponts entre l’alpha et la formation professionnelle, afin de garantir aux apprenants en alpha un accès facilité à des formations techniques relatives à l’appréhension d’un métier. Si ces initiatives sont fortes de leurs convictions, elles ne sont pas pour autant simples et toute tracées. (...)
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